Des que ens formem al ventre, estem en contacte amb el medi aquàtic. Això vol dir que la nostra vida passarà al voltant d’aquest medi, i per tant cal dominar-lo i saber com actuar dins d’aquest.
Els alumnes de primer a quart de primària han participat de l’activitat de natació escolar al Complex Aquàtic de Vilafranca del Penedès. És cert que a l’etapa d’educació infantil ja van començar a familiaritzar-se amb el medi aquàtic, però és a primària quan aprenen multitud de tècniques i estils concrets de natació.
Al llarg de vuit sessions, els alumnes han après a submergir-se, diferents tècniques de flotabilitat, equilibris en immersions i sobre superfícies surants, tècniques de respiració, arrossegaments de materials i fins tot d’altres companys i companyes, exercicis psicomotrius acompanyats de música i la tècnica dels principals estils de natació: el crol, l’esquena, la braça i la papallona.
L’objectiu d’aquesta activitat transversal durant quatre anys a l’etapa de primària és que els alumnes dominin el medi aquàtic per tal de poder gaudir d’aquest i saber com reaccionar quan visiten piscines tant particulars com privades, estanys, llacs i platges.
A més, l’activitat comporta l’adquisició d’hàbits com canviar-se i descanviar-se de roba, higiene personal, convivència dins d’un vestidor i respecte per l’entorn que visiten.
L’experiència ha estat molt positiva. Els alumnes han après moltes coses i han superat possibles pors i reptes personals. Han adquirit coneixements relacionats amb l’educació física dins del medi aquàtic i han gaudit d’una activitat molt enriquidora i necessària.
