A l’alumnat se’ls hi ha presentat el següent problema:
Vull enviar-li a un fuster de Barcelona les indicacions exactes perquè em faci dues taules com aquestes, però no sé què enviar exactament perquè em quedin idèntiques. M’ajudeu?
A partir d’aquí, van anar sortir diferents propostes i idees fins que, agrupats en petit grup van anar apuntant i mesurant les taules.